第122章 老师的恩惠
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“你们要喝饮料吗?”许吟秋说:“冰箱里面各种饮料都有。”
“只要不是青柠汁,”姜烬回答:“什么都行。”
“那就无糖冰可乐吧。团长,你呢?”
喻天伦则说:“那我也一样吧。”
趁着投屏上还在播放电影前面的制作公司LOGO和演职人员字幕,许吟秋取来了三听可乐。
姜烬说了声谢谢,接过可乐,打开易拉罐时,电影已经正式开始。
首先出现的是一个一个孩子在吹纸风车,随后可以看出,这是一个教室里,几个学生们在嬉戏中。
一个女生做了一个纸王冠,戴在了班级的女老师头上。
随后,画面转到了海边,几个孩子在戏水,而大着肚子的老师在岸边,忽然间,老师的下体开始流血。
这是要流产了?
很快电影画面被切换为急救入院的女老师。
接下来,就是一组节奏快到飞起的蒙太奇画面,信息量甚至大到让观众来不及接收信息。
女老师在医院手术台上生产,一只沾满鲜血,明显肿大得不像婴儿的手从她体内伸出;
一个男人举起襁褓,就要摔孩子,可能是女老师的丈夫;
男人对女老师家庭暴力,将她推搡在地;
男人把孩子提起来带到地下室,锁了起来;
最后,女老师在门外大喊,男人却在地下室里上吊自杀了!
许吟秋立即翻译了女老师的话:“英敏,快把门打开!”
随后,男人上吊自尽,而镜头缓缓移动到一旁,出现了一个在桌子前,出现一个男孩的背影。男孩正在写字,他的右手形状极度古怪,大拇指细小,其他四根手指则过于肿大粗隆,导致他根本无法和正常人一样握笔。
接着,男孩缓缓转过头,露出左侧面孔。
正喝着可乐的姜烬,拿着易拉罐的手微微一滞。
男孩的下半部分脸颊古怪地高高鼓起,皮肉绷得发僵,半张的嘴唇缝里,露出一排凸出的畸形牙齿!
如此一来,这段蒙太奇镜头的一系列画面得到了充分解释。
女老师生下了一个畸形儿,这个孩子令丈夫精神崩溃,最终把孩子锁入地下室,然后在地下室内孩子的身旁上吊自杀了。
导演的叙事功力可见一斑,以流畅的剪辑实现了最高效的叙事,在电影开头短短一两分钟的时间,就奠定了电影恐怖压抑的氛围,更吸引观众继续观看这个故事。
紧接着,屏幕一黑,片名“老师的恩惠”开始浮现而出。
这个恐怖故事,也就此拉开帷幕。
从最初那段蒙太奇剪辑后,电影从一段恐怖血案开始。
那位女老师叫做朴汝玉,在当年生下畸形儿的许多年后,因为神经系统疾病瘫痪,不得不坐轮椅。
而警方在她家里,发现了五具尸体,全部都是被极度变态的凶残手段杀害。
现场有两位昏迷的生还者,其中一人是朴老师,另(本章未完,请翻页)
“只要不是青柠汁,”姜烬回答:“什么都行。”
“那就无糖冰可乐吧。团长,你呢?”
喻天伦则说:“那我也一样吧。”
趁着投屏上还在播放电影前面的制作公司LOGO和演职人员字幕,许吟秋取来了三听可乐。
姜烬说了声谢谢,接过可乐,打开易拉罐时,电影已经正式开始。
首先出现的是一个一个孩子在吹纸风车,随后可以看出,这是一个教室里,几个学生们在嬉戏中。
一个女生做了一个纸王冠,戴在了班级的女老师头上。
随后,画面转到了海边,几个孩子在戏水,而大着肚子的老师在岸边,忽然间,老师的下体开始流血。
这是要流产了?
很快电影画面被切换为急救入院的女老师。
接下来,就是一组节奏快到飞起的蒙太奇画面,信息量甚至大到让观众来不及接收信息。
女老师在医院手术台上生产,一只沾满鲜血,明显肿大得不像婴儿的手从她体内伸出;
一个男人举起襁褓,就要摔孩子,可能是女老师的丈夫;
男人对女老师家庭暴力,将她推搡在地;
男人把孩子提起来带到地下室,锁了起来;
最后,女老师在门外大喊,男人却在地下室里上吊自杀了!
许吟秋立即翻译了女老师的话:“英敏,快把门打开!”
随后,男人上吊自尽,而镜头缓缓移动到一旁,出现了一个在桌子前,出现一个男孩的背影。男孩正在写字,他的右手形状极度古怪,大拇指细小,其他四根手指则过于肿大粗隆,导致他根本无法和正常人一样握笔。
接着,男孩缓缓转过头,露出左侧面孔。
正喝着可乐的姜烬,拿着易拉罐的手微微一滞。
男孩的下半部分脸颊古怪地高高鼓起,皮肉绷得发僵,半张的嘴唇缝里,露出一排凸出的畸形牙齿!
如此一来,这段蒙太奇镜头的一系列画面得到了充分解释。
女老师生下了一个畸形儿,这个孩子令丈夫精神崩溃,最终把孩子锁入地下室,然后在地下室内孩子的身旁上吊自杀了。
导演的叙事功力可见一斑,以流畅的剪辑实现了最高效的叙事,在电影开头短短一两分钟的时间,就奠定了电影恐怖压抑的氛围,更吸引观众继续观看这个故事。
紧接着,屏幕一黑,片名“老师的恩惠”开始浮现而出。
这个恐怖故事,也就此拉开帷幕。
从最初那段蒙太奇剪辑后,电影从一段恐怖血案开始。
那位女老师叫做朴汝玉,在当年生下畸形儿的许多年后,因为神经系统疾病瘫痪,不得不坐轮椅。
而警方在她家里,发现了五具尸体,全部都是被极度变态的凶残手段杀害。
现场有两位昏迷的生还者,其中一人是朴老师,另(本章未完,请翻页)
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