第134章 刀和血迹
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许吟秋此时感觉极为无力。
姜烬曾经带来过一个情报,最近韩国恐怖副本可能有些异常。不过,具体怎么异常,也不能确定。但没想到现在一进来……甚至姜烬和柳颜都没影了!
好在蛋糕买得量比较大,放进冰箱,还来得及等到他们回来吃!
“南美子的话不可信,原电影里面她足足杀害了五个人!但电影里面她下毒的酒是立即发作的,这里的同学都没死……”
不止如此……
还有柳正元。
电影里面,柳正元是虚构出来的角色,是化名南美子的真凶柳贞媛分裂出来的一个角色。
姜烬后来曾经说过,他看完电影后反复思考,然后得出一个结论:
贞媛对朴老师的感情非常复杂,绝不是单纯的恨。
她毒杀五名同窗后,对警察讲述这个虚构故事,不是为了脱罪,要知道,朴老师当时只是昏迷,又没有死,她也没打算继续活下去。
姜烬认为,贞媛本来打算等着朴老师醒过来,说出真相,自己在老师面前被警察逮捕,等待死刑制裁。
但没想到老师一直没醒,于是,她在昏睡的老师面前对警察讲了这个三分真七分假的故事。
讲这个故事是她临时的决定,或者应当说,这个故事投射了她一直以来的真正心愿:成为那个被朴老师认可,甚至偏爱的学生,而被虐待和折辱的,反而是那些现实里被朴老师偏爱的学生。
姜烬说,他读警校的时候辅修过犯罪心理学,电影里的柳贞媛,对朴老师是一直处于一个爱恨交织的复杂情感里面。
所以她的故事里,她本人分裂成了南美子和柳正元两个人,分别投射了对朴老师的爱和恨。
她应该是真的非常爱戴朴老师,甚至面对老师的畸形儿子都毫无恐惧,所以才会更痛苦。
她那么恨朴老师,在她对警察讲述的故事里,南美子这个身份却和老师亲如母女,也是唯一一个完全不怨恨老师的学生,还说老师在她走投无路的时候收留了她,两人亲如母女。
她对朴老师的恨意投射成了另一个角色,性转的变态杀手正元。之所以要性转,是因为女性不可能正面杀死那些学生(姜烬认为,贞媛其实渴望正面杀死并折磨这些同窗,潜意识投射到了故事里)。而很明显,被虚构出来的柳正元一方面恨同学们,另一方面也一样恨老师。
在这个虚构故事里,朴老师真正最喜爱的学生个个对她恨之入骨,可是唯独南美子从无任何不堪的记忆,愿意帮老师端屎端尿。
她可以进入老师家里,酿出毒覆盆子酒,可见老师必定极度信任她,她大概率是真的一直在照顾朴老师。这是对自己憎恨的人可以做到的吗?这是需要一直照顾一个半身不遂,随时大小便失禁,要天天帮她擦身洗澡的瘫痪老人啊!
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姜烬曾经带来过一个情报,最近韩国恐怖副本可能有些异常。不过,具体怎么异常,也不能确定。但没想到现在一进来……甚至姜烬和柳颜都没影了!
好在蛋糕买得量比较大,放进冰箱,还来得及等到他们回来吃!
“南美子的话不可信,原电影里面她足足杀害了五个人!但电影里面她下毒的酒是立即发作的,这里的同学都没死……”
不止如此……
还有柳正元。
电影里面,柳正元是虚构出来的角色,是化名南美子的真凶柳贞媛分裂出来的一个角色。
姜烬后来曾经说过,他看完电影后反复思考,然后得出一个结论:
贞媛对朴老师的感情非常复杂,绝不是单纯的恨。
她毒杀五名同窗后,对警察讲述这个虚构故事,不是为了脱罪,要知道,朴老师当时只是昏迷,又没有死,她也没打算继续活下去。
姜烬认为,贞媛本来打算等着朴老师醒过来,说出真相,自己在老师面前被警察逮捕,等待死刑制裁。
但没想到老师一直没醒,于是,她在昏睡的老师面前对警察讲了这个三分真七分假的故事。
讲这个故事是她临时的决定,或者应当说,这个故事投射了她一直以来的真正心愿:成为那个被朴老师认可,甚至偏爱的学生,而被虐待和折辱的,反而是那些现实里被朴老师偏爱的学生。
姜烬说,他读警校的时候辅修过犯罪心理学,电影里的柳贞媛,对朴老师是一直处于一个爱恨交织的复杂情感里面。
所以她的故事里,她本人分裂成了南美子和柳正元两个人,分别投射了对朴老师的爱和恨。
她应该是真的非常爱戴朴老师,甚至面对老师的畸形儿子都毫无恐惧,所以才会更痛苦。
她那么恨朴老师,在她对警察讲述的故事里,南美子这个身份却和老师亲如母女,也是唯一一个完全不怨恨老师的学生,还说老师在她走投无路的时候收留了她,两人亲如母女。
她对朴老师的恨意投射成了另一个角色,性转的变态杀手正元。之所以要性转,是因为女性不可能正面杀死那些学生(姜烬认为,贞媛其实渴望正面杀死并折磨这些同窗,潜意识投射到了故事里)。而很明显,被虚构出来的柳正元一方面恨同学们,另一方面也一样恨老师。
在这个虚构故事里,朴老师真正最喜爱的学生个个对她恨之入骨,可是唯独南美子从无任何不堪的记忆,愿意帮老师端屎端尿。
她可以进入老师家里,酿出毒覆盆子酒,可见老师必定极度信任她,她大概率是真的一直在照顾朴老师。这是对自己憎恨的人可以做到的吗?这是需要一直照顾一个半身不遂,随时大小便失禁,要天天帮她擦身洗澡的瘫痪老人啊!
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