第25章 我本将心向明月，奈何明月照沟渠

    午后。

    下午的课程临时取消。

    高三全体学生来到操场集合，召开了一场学风整顿大会。

    教务处主任孙耀武在台上慷慨激昂地演讲。

    他先是分析了第一次月考的整体成绩。

    只能用‘惨不忍睹’四个字来形容。

    正因如此，才会有上午的‘搜剿’行动和这场大会。

    洋洋洒洒讲了十几分钟，孙耀武拉来一块黑板，在上面写下了三行数学等式：

    1的365次方=1。

    1.01的365次方=37.8。

    0.99的365次方=0.03。

    “同学们，我是教语文的，数学不是很懂。但我为什么要写这三个等式呢？”

    孙耀武语重心长地讲道：“聪明的同学应该看出来了。”

    说着，他指向黑板，“如果你原地踏步，一年后，1还是1。但如果你每天进步一点点，一年后1就变成了37，反之，退步的话会退到近乎为0！”

    主席台边的梁景努力憋着笑意。

    这有明显的逻辑漏洞。

    人的进步程度怎么可能是以指数来计算呢。

    这碗鸡汤也就骗骗台下这些个单纯的小高中生了。

    “学如逆水行舟，不进则退！”

    “这儿就有这么一个典型学生！”

    “抽烟！看违禁书籍！带手机来学校！还给同学写情书！自己不学好，还企图把别人拉下水！”

    这个典型，自然指的就是梁景。

    本来他都凭罕见病这一免死金牌逃过了一劫。

    谁料，孙耀武发现了他随身携带的手机和华子。

    揣着违禁品进教务处，孙主任感觉自己的威严受到了挑战。

    最终还是选择梁景作为了公开检讨的典型。

    “该说不说，这同学文笔不错。”

    兼任语文教学组组长的孙耀武拿出了梁景写的情书，“我给你们念两句。”

    “我给你一个从未有过信仰的人的忠诚。

    我给你我设法保全的我自己的核心——不营字造句，不和梦交易，不被时间、欢乐和逆境触动的核心。”

    “哦呜……”

    台下顿时一片惊呼。

    正值青春期的高中生们，一致认可了这封情书的文笔。

    梁景忍不住偷笑。

    亏老孙还是教语文的，竟然不知道这首博尔赫斯的诗？

    在场的学生老师中，也只有一人发现了端倪。

    那便是祝晚星。

    “起什么哄？我是在表扬他写情书的行为吗？”

    孙耀武喝止道：“有才华，不用在正途上，那就是大错特错。”

    “这位同学，情书写得文采飞扬，考试作文狗屁不通！”

    “他以前可是年级前五十，可这次月考却掉到了年级倒数第一！”

    “这就是走错路的典范，希望他能早点意识到自己的错误，也希望同学们以他为鉴，把心思都收一手，全力备战高考！”

    说完，他朝升旗台边上的梁景看了一眼。

    梁景心领神会，拿着新鲜出炉的检讨书上了主席台。（本章未完，请翻页）