第630章 小猫的归属

    高三十一班在商讨着小猫的归属，另一边的办公室他们的班主任宋君竹正在喂着小猫。

    办公室内，

    几个老师围在一起，看着宋君竹喂小猫香肠。

    “你这学生还真厉害，上个学还能捡个猫回来。”陈胜武笑道。

    “更厉害的是他竟然有胆子带学校来。”刘泽说道。

    “宋老师，这小猫你要带回家吗？”梅雅苑轻声询问。

    “梅老师有想法吗？”薛婷婷笑嘻嘻问道。

    “如果要是没人养，我就带走了。”梅雅苑大大方方的承认，“最近我特别想养猫和养狗。”

    闻言，宋君竹沉思片刻道：“梅老师我班同学也有想养的，恐怕……”

    “没事。”梅雅苑笑容柔和，“学生们想养就让她们带回家好了，我再去市场买一只就好了。”

    她只是随便问一问，她可不希望到最后小猫无人认领。

    年纪大了，越来越喜欢猫猫狗狗的了。

    从孔洞中喂着小猫香肠，宋君竹思绪开始发散。

    到底是谁能领养小猫呢？千万别没人养，拒绝梅老师挺尴尬的……

    钟表像是被人拨动一般，时间飞快流逝。

    转眼间，时间就来到了晚自习。

    望着近在咫尺的班级，宋君竹脸上闪过笑意。

    自从上午上完课，她就没回班级了。

    午休的时候，还有晚自习第八节课她忙教案，并没有回班级。

    就算是不回班级，她对班级也是极其放心。

    有她爱将在，足以镇压班级。

    走进班级，看到都在埋头学习的学生们，宋君竹更是极其满意。

    “老师。”

    裴秋儿见到从门口进来的老师，起身让开位置，拿着书本回到了座位上。

    “都学习吧。”

    宋君竹点点头坐在椅子上，对着下面说了一声，然后拿着卷子写了起来。

    她虽然有答案，但那不是她自己的答案。

    她一般讲卷都是自己先做一遍，等理解透彻了在给同学们讲解。

    要是按照答案上讲，照葫芦画瓢谁都能当语文老师了。

    当初学校也是看上她这一点才聘请她当语文老师的。

    不然，这么年轻夏日中学怎么可能会要。

    有句话说的好：没有那金刚钻，就别揽那瓷器活。

    宋恰恰有那个“金刚钻”

    同学们看着坐在讲台上的老师，有些想要询问小猫的事情，但见到老师头也不抬，他们只能作罢，默默的拿起笔继续做起题来。

    他们并没有等太久，临近下课，讲台上传来一道声音。

    “快下课了，把笔放下吧，咱们聊一聊小猫的事情。”

    好家伙，同学们一听直接把笔一丢，聊天好啊，聊天他们可就不困了。

    “咱班同学有没有要养小猫的？”宋君竹道：“中午的时候梅老师还问我了呢，要是没人养我就送给梅老师了。”

    “等等老师，我养。”田欣连忙举起手道。

    “就你一个？”宋君竹看向班级，全班只有田（本章未完，请翻页）